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校安成长：人工智能如何改变课堂？深圳给出答案
GUIDE导读开展AI通识教育，推动人工智能深度融入课堂，重塑课堂形态，再造教学流程……今天，一起跟随校安成长，走进人工智能改变课堂的“深圳路径”。 AI重塑课堂互动在深圳一些学校，AI应用正悄然改变传统课堂互动模式——知识的输入与思维的输出同时发生、实时交互，学习过程实现可视化，让课堂更具针对性和实效性。AI的应用已渗透到深圳校
2026-05-29
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校安成长：山西矿难82人死亡、103人隐形——校园智慧安防不是选择题，是生死题
GUIDE导读2026年5月22日19时29分，山西省长治市沁源县通洲集团留神峪煤矿发生瓦斯爆炸。这场近年来伤亡最为惨重的煤矿安全事故，最终夺去了82条生命，造成2人失联、128人受伤。在无数校园里，同样的隐患正在悄然上演。82条人命背后是三个“低级错误”82个家庭从此支离破碎。井下当班作业人员247人，即便当地迅速投入救援专业力量335人、医护人员420人，调集86辆救护车全力抢救，灾难的链条一
2026-05-28
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校安成长：校园出入口的考勤不只是“打卡”——无感通行+实时推送+AI情绪预警
清晨7:30，深圳某小学门口，孩子们排着队，轻轻抬头看一眼屏幕。“嘀——认证通过”闸机温柔打开，孩子蹦蹦跳跳地走进校园。与此同时，正在上班路上的妈妈手机里弹出一条消息：“您的孩子已于07:32进入校园。”她微微一笑，安心地开始了自己的一天。这样的场景，正在全国越来越多的学校悄然发生。背后提供技术支持的，正是爱马奇自主研发的校园出入口考勤管理方案——用AI、人脸识别、物联网和温情设计，为学校、家长和
2026-05-28
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校安成长：课堂教学中如何对学生实施有效评价？——五个关键与实施指南
课堂评价是课堂教学的重要环节。有效的评价不仅有利于达成教学目标，还能调控课堂气氛，调动学生自主学习的积极性，激发学习兴趣。那么，教师应如何运用评价手段达到预期效果呢？一、课堂有效评价学生的5个关键1、把握评价时机。评价不一定要多，多则易滥，也不必对学生的每一次表现都一一评价。关键在于精准、有启发、有价值，避免泛泛而评。例如，当学生或小组经过分析材料、缜密论证完成学习任务时，或者当学生出现典型错误、
2026-05-26
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校安成长：一周校园安全事故警示（2026年第74期）——爱马奇科技
校园安全事故01宁波12岁男孩手指被鱼线轮“死死”卡住5月10日晚9时许，象山县消防救援局指挥中心接到一通特殊的求助电话。电话那头，一名12岁的男孩声音汇报了自己手指被卡的情况及家庭住址。到达现场后，只见他的右手小拇指已深深嵌入巴掌大的鱼线轮中，手指末端因血液循环受阻而微微泛白肿胀。经了解，男孩父母当晚夜班未归。做完作业感到无聊的他，便拿出心爱的鱼线轮摆弄，谁知一不留神，小拇指滑进了齿轮缝隙。面对
2026-05-26
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校安成长 - 中学男厕装摄像头引发热议：当隐私遭遇安全，如何守护校园的“隐秘角落”？——爱马奇科技
GUIDE导读2026年5月8日，温州某中学的一则新闻引发了广泛讨论：该校在男生厕所安装了摄像头，6个男厕所中有5个“中招”。事件迅速发酵，舆论几乎一边倒地批评学校侵犯学生隐私。随后，瓯海区教育局介入调查，最终通报称，涉事装置实际为不接电的摄像头模型，仅用于警示，目前学校已将其全部拆除。事件看似告一段落，但隐藏在背后的校园安全管理难题，远未真正解决。一厕所：校园管理的“真空地带”平心而论，学校并非
2026-05-19 13
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摄像头照不到宿舍“隐秘角落”，校安成长宿舍防欺凌还能靠什么？
GUIDE导读宿舍，本应是学生放松身心、建立友谊的“第二家园”，却往往因其私密性、监管难的特点，成为校园欺凌最易滋生的“隐秘角落”。熄灯后的窃窃私语、卫生间里的推搡威胁、社交群组中的孤立与谩骂……这些行为游离于传统监控与教师视线的边缘，构成了一个难以被察觉的“地下世界”。面对宿舍防欺凌这一“硬骨头”，单纯依靠增加巡查频次或安装更多摄像头，已被证明收效甚微。校安成长给出的破局之道是：颠覆传统的被动响
2026-05-09 18
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宿舍隐患防不胜防？校安成长数字孪生智慧宿舍系统，全域感知让风险“主动开口”
GUIDE导读近年来，校园宿舍安全与管理日益成为教育部门关注的重中之重。2025年6月，教育部办公厅印发《教育系统重大事故隐患判定指南》，将学生宿舍消防管理、用电安全、火灾自动报警系统配置等列为重大隐患判定的关键指标，明确要求排查整治各类安全隐患。与此同时，教育部等九部门发布《关于加快推进教育数字化的意见》，强调推进智慧校园标准化建设，以数字化赋能教育治理。这一系列政策文件，为智慧宿舍建设提供了坚
2026-05-08 19
